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《中国冶金教育》2021年03期

 
目录
教育教学改革
地方农业院校研究生教育国际化现状及对策杨平;王向敏;1-4
工程知识库在流程工业人才培养中的应用李佳;侯宇;邹光明;刘怀广;易丹;罗石元;李贵;5-8
立体化智慧教学与传统课堂教学的融合刘磊明;薛燕;9-11+17
基于机器学习的材料科学基础课程知识分析与语义识别董超芳;程占明;李梦琳;周豫斌;张世元;纪毓成;黄运华;王鲁宁;12-17
冶金与化工交叉专业冶金传输原理教学刘兵兵;韩桂洪;范桂侠;张永胜;黄艳芳;曹亦俊;18-21
CAPP概论课程教学改革查光成;孔凡新;王安哲;李振红;赵伟;熊桑;22-23+26
机电传动控制课程教学改革李洪波;韩天;张佳明;孙浩;24-26
基于学科竞赛的应用型外语人才培养王春丽;邬炳科;27-29
压力加工车间设计课程教学“对分课堂”探索与实践彭良贵;丁桦;高彩茹;赵宪明;30-32
基于云平台的城市规划课程线上教学由爽;姜鹏;王洪涛;李飞;33-35
“3+4+5”体育锻炼模式对大学生综合能力素质提升的作用赵一迪;赵丹;刘倩;36-38
转型发展高校产教融合整体化协同育人实践策略及保障机制张晶薇;张国峰;汪江;樊增广;39-43
“一带一路”建设需求背景下来华留学人才培养策略杨璐;44-46
汽车设计课程线上线下混合式教学李胜琴;张文会;范东溟;47-50
专业课程建设
工程教育专业认证背景下专业课程评估与改进方法赵通林;马艺闻;王晓丽;王倩倩;51-53+58
“校企政研会”融合共助建筑学专业教学体系构建汪江;张国峰;54-58
“新工科”背景下能源与动力工程人才培养体系建设岳强;杜涛;杨澈;韩宗伟;李国军;孙文强;王鹤鸣;董辉;59-61
无机非金属材料工程专业课程设置改革陈俊红;匡健磊;62-64
环境科学专业跨课程PBL教学探索与实践李凤华;南相莉;周春芳;65-67
特色专业研究生人才培养模式探讨蒋培;段卫东;68-70+74
实验实习实训
智能制造虚拟仿真实验实训平台建设冯翠云;71-74
能源与动力工程专业认识生产实习教学改革赵岩;75+79
“新工科”背景下能力导向型冶金专业实践教学体系构建赵洁婷;76-79
耐火材料厂工艺设计教学改革张颖;吴占德;刘国威;宋强;80-81
校企深度融合“双元培养、循环驱动”实践育人体系研究苏跃辉;徐丹;张晶;82-84
应用型本科院校电路原理实验教学改革黄勤易;85-86+90
学生培养培育
冶金传输原理课程思政建设朱光俊;杨艳华;许文林;曾红;秦跃林;87-90
水污染控制工程课程思政建设程世昆;李子富;张玲玲;郑蕾;周晓琴;王雪梅;91-95
研究生思想政治教育视域下导师-辅导员协同育人体系探究吴广良;陈文思;96-97
应用型本科院校材料专业课程思政体系构建王珏;毛向阳;巨佳;张保森;98-101
有色金属设计与计算课程思政教学设计周雪娇;陈永利;尹建国;夏文堂;安娟;杨文强;袁晓丽;向小艳;102-104
“互联网+”思想政治教育有效融合途径朱殿冰;105-106
“三全育人”路径探究孙云霞;辛英男;周晓杰;107-108+112
专家专题论坛
依托“学习强国”平台提升高校基层党建质量路径探析黄悦;盖天昊;109-112
外事翻译人员综合素养探究米磊;113-115
疫情防控常态化下高校内部治理窦贤琨;116-117+121
后疫情背景下高校党组织应急管理体系建设反思孙晓华;姜杰;张金铭;118-121
从跨文化视角分析中西方神话中女性意识的差异李一涵;薛轶;122-124
《中国冶金教育》征稿征订启事125
创新发展中的中国冶金教育学会126
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